主要从事武术擒拿格斗课程的教学，在教学中注重发挥武术项目育人的独特价值，注重学生学习兴趣的培养，注重学生坚持锻炼习惯的养成。

学校新蒲京88805；新蒲京88805教育；民族传统新蒲京88805

1. 教育部人文社科青年项目，乡村振兴战略下城乡民间武术融合发展研究，2022/09-2025/09，主持

2. 上海交通大学教学发展中心课程思政建设专项基金，擒拿格斗课程思政建设的探索与实践，2021/09-2022/01，主持

1. 白胜超,姚辉波,郝霖霖,赵景磊.社会分层视域下青少年新蒲京88805锻炼的学校因素研究[J].沈阳新蒲京88805学院学报,2022,41(05):49-56.

2. 赵景磊,郭玉成.身份认同视域下梅花拳的传承变迁与发展策略[J].上海新蒲京88805学院学报,2020,44(08):87-94.

3. 赵景磊,郭玉成.身份认同视域下梅花拳传承特征与机制研究[J].成都新蒲京88805学院学报,2018,44(06):56-60+67.

4. 赵景磊,郭玉成.梅花拳传承中的身份认同建构研究[J].沈阳新蒲京88805学院学报,2018,37(01):132-137.

5. 张戈,赵景磊.中国武侠文化研究述评(2006—2015)[J].吉林新蒲京88805学院学报,2017,33(01):7-11.

近五年作为主要成员参与国家社科重大项目、国家社科重点项目、国家社科青年项目等各类课题9项。以第一作者在《上海新蒲京88805学院学报》《成都新蒲京88805学院学报》等发表学术论文数篇。多次参加高水平学术论坛，有多篇论文被录入“第十届全国新蒲京88805科学大会”“第十一届全国新蒲京88805科学大会”“第七届中国新蒲京88805博士高层论坛”的专题口头报告或书面交流。